乡村写作课堂：一块苕丝糖开启 “舌尖上的记忆”

近日，“点灯教育在乡村” 系列公益活动之 “童行乡村阅读与写作公益课堂” 走进重庆荣昌区河包镇空书包儿童图书馆，以 “舌尖上的记忆” 为主题，开展沉浸式文学公益教学。来自重庆主城、荣昌城区及河包镇的 13 名少年儿童在乡土烟火中探寻文字灵感，体悟生活之美。

本次公益课堂由重庆儿童文学作家海林林主讲。长期生活在乡村的海林林，一直心系乡村青少年文学成长，自 2024 年暑期以来，持续为乡村孩童免费开设公益写作课程，常态化开展文学普及、写作指导公益服务，以持久的公益行动滋养乡村孩子的文学梦想，系列课程收获当地群众与学生的认可与好评。

本次课堂立足荣昌乡土文化，以当地非遗特色美食苕丝糖为切入点，开启五感写作教学。授课过程中，海林林引导孩子们细致观察苕丝糖的形态、色泽，触摸食材质感、细品独有香甜，调动视觉、触觉、嗅觉、味觉等多重感官感知乡土风物，再引导孩子用文字记录所见、所感、所思。生动鲜活的乡土实物教学，打破了写作课堂的刻板模式，快速调动起孩子们的创作积极性，让大家真切体会到生活处处皆是写作素材。

风物藏温情，烟火见真情。在随后的 “美食故事会” 分享环节，孩子们敞开心扉，踊跃讲述藏在日常美食里的温暖故事。蒜蓉花甲、酥脆炸鸡、山城毛血旺、鲜爽海虾…… 一道道寻常美食，串联起家人陪伴、日常烟火的美好瞬间，孩子们真挚纯粹的分享，让整堂课堂浸润在温暖治愈的氛围中。

为帮助乡村孩子破解写作瓶颈、打开创作思路，海林林以汪曾祺经典篇目《逐臭》为教学范本，深入浅出讲解思维导图在文学创作中的实用技巧。同时，她结合自身幻想小说的创作构思草图，直观展示文学创作从灵感匮乏、构思梳理到成文成型的完整过程，让抽象的写作技巧变得通俗易懂、直观可学。

结合少年儿童的创作特点，海林林总结分享五大写作准则：坚持书写、随心创作、大胆想象、落笔具体、自信表达，鼓励孩子们挣脱写作固有框架，放下心理包袱，忠于内心、自由书写，真诚记录生活百态。

理论讲解结束后，课堂进入定时创作环节。短短二十分钟里，孩子们静心伏案、落笔成文，榴莲炖鸡、水果冰沙、重庆火锅等充满烟火气息与生活趣味的文字跃然纸上，字里行间满是童真与细腻的生活感悟。现场一位家长也深受感染，提笔书写感悟，沉浸式感受文字创作的魅力，实现亲子共学、双向成长。

课程尾声的感悟分享环节，孩子们认真梳理所学所得，在便签纸上写下自己的文学收获。“我懂得了写作要从五感开始”“作文并不是很难”“当你写作时，感到骄傲”“我想写一本《美食村的秘密》” 等质朴的文字，见证着孩子们的成长与对文学的热爱。有家长由衷表示，空书包儿童图书馆浓厚的文化氛围让人倍感温暖，这场公益课堂不仅让孩子学有所得，家长也深受启发、收获颇丰。